• Skip to primary navigation
  • Skip to main content
  • Skip to primary sidebar
Enfoque UPC

Enfoque UPC

La plataforma de blogs de la UPC

search
  • Autores
  • Innovación & tendencias
  • Más temas
    • Arquitectura, arte & diseño
    • Comunicación & humanidades
    • Derecho, economía & negocios
    • Educación
    • Ingeniería, ciencia & tecnología
    • Salud & psicología

La Realidad Virtual (RV) en el futuro de la educación

7 abril, 2021 by Marisol Suárez Deja un comentario

Una de las principales tendencias que mostramos en mi blog a inicios de este año era el fortalecimiento de la experiencia de aprendizaje a través de herramientas tecnológicas como la Realidad Virtual (RV), la cual crea entornos que simulan la realidad, y producen una interacción inmersiva con los usuarios. Las empresas la utilizan con éxito en sus estrategias de prospección, activaciones, capacitaciones, etc. pues, tiene un componente lúdico que lo hace bastante atractivo y entretenido para los usuarios.

Posiblemente, una de las mejores aplicaciones de realidad virtual es utilizarla para probar un producto. En el rubro de autos, Volvo Test Drive, por ejemplo, incluye paisajes de 360 grados, lo que permite a los potenciales clientes asociar los términos “aventura” y “Volvo” como posicionamiento en sus mentes.

Cuando hablamos del desarrollo de las EdTech, las perspectivas de utilizar la Realidad Virtual en la educación son enormes y las predicciones de los expertos también son bastante optimistas. Es más, podemos asegurar que la pandemia ha acelerado significativamente el desarrollo y la adaptación de tecnologías en el proceso educativo. Un informe publicado en noviembre por la consultora IDC estimó que el gasto en realidad virtual durante 2020 alcanzaría los US$18.800 millones, un 78% más que en 2019.          

La RV tiene una gran capacidad de estimular los trabajos y las experiencias de aprendizaje en un entorno educativo. El año pasado, cuando el Gobierno decretó el estado de emergencia, y muchas universidades se vieron forzadas a adaptar sus cursos a un formato virtual, nosotros, que ya veníamos desarrollando la transformación digital desde hace diez años, aprovechamos la oportunidad para ejecutar la Realidad Virtual en nuestros cursos. Por ejemplo, en la carrera de Arquitectura, los alumnos, desde la comodidad de sus casas, participaron en visitas guiadas a museos y al Centro Histórico de Lima, gracias a la aplicación de RV en dichos programas. En otras carreras como Medicina e Ingeniería, se utiliza para el entrenamiento de los estudiantes en cirugías, diseño y construcción de edificaciones.

Imagínense que un estudiante de medicina, en medio del confinamiento, tuviera que llevar cursos prácticos sobre procedimientos quirúrgicos. Si el Gobierno tomara alguna medida de fuerza mayor que impidiera la presencialidad de los cursos prácticos, los estudiantes de la UPC no atrasarían su plan de estudios, gracias a estas herramientas tecnológicas. Al simular diversas situaciones en entornos controlados, los estudiantes tienen una oportunidad única de acumular “horas de vuelo” en perfeccionar sus habilidades profesionales de cara al futuro. La RV resuelve estos problemas ofreciendo a los estudiantes la oportunidad de equilibrar la teoría y la práctica de una manera segura y de bajo costo. En el siguiente video podrán ver cómo un país como Corea del Sur aplica la RV en el sector educativo: Clic aquí

Las emociones juegan un papel importante en el proceso de aprendizaje. Generalmente, nosotros aprendemos más cuando nos encontramos con situaciones que nos impactan y generan una impronta positiva en nuestro cerebro. La RV tiene esa capacidad de hacer foco en los pequeños detalles que ocasionan recuerdos y emociones positivas asociadas al estudio. Es una herramienta muy interesante para capturar la atención de una generación millennial que, prácticamente, usa las herramientas tecnológicas como una extensión de sí mismos.

Por el lado docente, estas tecnologías permiten la creación de aulas virtuales, de esta manera los profesores pueden proyectar sus clases a estos espacios. Por ejemplo, las conferencias de los principales profesores de Harvard y Yale pueden estar disponibles para cualquier estudiante que tenga gafas de RV y la app correspondiente en su teléfono móvil. Además, la capacidad de rentabilizar un curso de capacitación dentro de la RV es muy interesante para el modelo de generación de ingresos de las universidades.

Como hemos visto, las oportunidades para usarla en la educación no se limitan a algunos cursos o aplicaciones. Si realmente tenemos un espíritu innovador y mucha curiosidad por explorar diferentes alternativas, veremos la manera de aplicar la RV a cualquier área que sea de nuestro interés. El reto será tener la cultura de innovación adecuada que facilite la creación de estos entornos virtuales, desarrollar cursos de calidad con RV, invertir en el equipo necesario y realizar los cambios necesarios en el plan de estudios. Les aseguro que valdrá la pena intentarlo, y los estudiantes lo recordarán por el resto de sus vidas.

*Artículo publicado en el portal: https://marisolsuarez.com/, 30 de marzo de 2021.

Pensar. Innovar. Repetir.

25 noviembre, 2019 by Carlos Letts Deja un comentario

Desde su concepción y lanzamiento, Thinknovation se ha expuesto ante la Comunidad UPC como un congreso internacional que busca difundir la innovación y las buenas prácticas del management, para lo que se ha invitado a destacados ponentes locales e internacionales desde su primera edición en el 2014. A este propósito se ha incorporado la reciente consigna de volver protagónica la relación entre negocios y tecnología, menos desde una perspectiva técnica cercana al argot ingenieril, más hacia el “democratizar” su uso en otros campos, desde el cómo lo implementamos hasta el cómo lo medimos, y todo el proceso transformativo que implica su ejercicio

Esta transformación -de la dimensión digital tanto como de la humana- permite reflexionar acerca del impacto social que ha tenido la aparición (y aceptación) de nuevas tecnologías: la mirada histórica nos facultará imaginar las oportunidades aparecidas con la primera revolución industrial a fines del siglo XVIII (así como la protesta febril de sus primeros afectados: los artesanos textiles de Manchester). Y recordar, con mayor o menor esfuerzo, las consecuencias de la introducción del chip, el procesador y la computadora en la empresa, y el ámbito doméstico (cerca de 1980); las que continúan su marcha en las evolucionadas formas de la Inteligencia Artificial (IA) y el Big Data, tendencias abordadas este año por Thinknovation.

Es la nuestra una era de cambios o un cambio de era, como propuso Augusto Zimmermann, director de Operaciones de la UPC, mientras compartía la experiencia de incorporar una IA en los canales de atención al alumno. Un cambio de era que explora los capítulos iniciales de una mayor integración entre el mundo offline y el online. En tal sentido, Thinknovation pudo contar con la participación de empresas como Google y Microsoft, encargadas de hacer más comprensibles las oportunidades de emprendimiento que surgen en un contexto donde los objetos cotidianos tienen la capacidad de comunicarse entre sí.

Es la nuestra, una era dominada por el prefijo “Hiper” (detalle anotado por Gilles Lipovetsky; hágase el ejercicio de colocar el prefijo delante del sustantivo de su preferencia): nos resulta cómodo asegurar nuestra inmovilidad frente al vuelo vertiginoso  de los cambios suscitados por la fuerza incontenible de la digitalización, una fuerza que trae consigo la pletórica invasión de opciones por evaluar, entornos para (des)(re)aprender, y decisiones que tomar; y que exige -con antipática indiferencia- un permanente esfuerzo cerebral que angustia, estresa y dejan exangües nuestras buenas intenciones de productividad. Ergo, meditación y masajes en el trabajo.

En la economía digital, como afirma Douglas Rushkoff, crecer es una instrucción inapelable (a veces en conflicto con la definición de prosperidad). Cuando las empresas, grandes y pequeñas, coinciden en ese crecimiento desde la contribución social, se evidencia un curioso desenlace: el avance tecnológico termina por rescatar y entrenar aquellas fibras que nos permiten “ser humanos”, sobre todo en las generaciones mileniales (y sospecho centeniales). La ponencia de Andrea de la Piedra (Aequeales) permitió comprender cómo las “hipermétricas” (Big Data + algoritmos), partiendo desde un vector solidario, ayudan a diseñar mejores políticas para un entorno laboral balanceado y justo. Quizás no lo sabemos y estamos encaminados a la “hiperhumanización”.

A estas alturas resulta incuestionable lo útil que es para la innovación -piedra filosofal de nuestros días- el considerar una variedad de pensamientos y miradas que terminan por nutrirla: formar, consolidar, liderar y empoderar al equipo multidisciplinario es la compleja divertida meta que todo emprendedor y empresario deben tener como prioritaria. Golan Malka, teniente coronel del ejército israelí, experto en ciberseguridad, y ponente en Thinknovation, demostró lo fundamental que es para el éxito de una startup el tener al equipo adecuado (viniendo de un militar, el énfasis en teamworking no es casual).

Todo equipo debe considerar a un creativo, dogma incorporado en la santísima trinidad estartapera (sic) del hipster, el hacker y el hustler. Cabe recordar que la creatividad no es moneda exclusiva de una profesión, sino ingrediente en potencia de cada individuo. Así adquieren pleno sentido las palabras del Dr. Min Basadur, experto canadiense en innovación aplicada, al afirmar que son cuatro los perfiles creativos que conforman un equipo: el generador, el conceptualizador, el optimizador y el implementador; que a su eficiencia deben sumar la flexibilidad y la adaptabilidad; y que quizás lo más importante es definir el punto de partida correcto, que permita fluidez y libertad de acción sin sacrificar la claridad del objetivo. Y ese punto de partida es el famoso “How might we…” (¿Cómo podemos hacer para…?)

Thinknovation nos permite conocer de primera mano las exploraciones -aciertos y errores incluidos- que las empresas más importantes vienen realizando en esta integración con las nuevas tecnologías, donde queda claro que el eje preeminente es la persona y el equipo, y que la creatividad debe acompañar a la solidaridad (o viceversa). La tecnología, mientras tanto, sigue siendo una herramienta, ciertamente cada vez más humanizada, pero cuyo espectro de aplicación se viene expandiendo de maneras insospechadas. Ante esta realidad, y de este lado del mundo, curiosidad y expectativa son los sentimientos que mandan: los resultados de la encuesta de Mozilla Foundation dejan ver un amago de esperanza, ¿quizás por proyectar en la IA sólo nuestras más nobles virtudes, nuestros valores platónicos, nuestro esforzado progreso?

Fuente: Mozilla Foundation, 2019.

El nuevo chip del marketero y la experiencia del cliente omnisciente

28 marzo, 2017 by Enfoque UPC Deja un comentario

Por: Aldo Finetti

Hoy 4 tendencias afectarán el pensamiento del nuevo marketero que lo guiarán a un nuevo paradigma:

1) Una visión más amplia de la experiencia del cliente. Una experiencia positiva del cliente a través de todos los puntos de contacto se ve cada vez más como el activo más valioso de una compañía. Y, más que cualquier otra función, la mercadotecnia es responsable de administrarla, a lo largo del ciclo de vida del cliente y en todos los canales, desde la conciencia inicial a través de la lealtad y la promoción.

2) Métricas para ingresos y participación. La efectividad supera la eficiencia, especialmente en un tiempo de cambio rápido. Las métricas se ampliarán y se ampliarán, centrándose en los ingresos de primera línea y en el compromiso global más que en la eficiencia y el conocimiento de la marca.

3) La caza de talentos. Sí, hay una necesidad de comercializadores expertos en tecnología. Pero no es suficiente con sí mismo. Los CMO quieren que las personas tengan la capacidad de comprender y gestionar los detalles (en datos, tecnología y operaciones de marketing) combinado con una visión de la imagen estratégica. La creatividad sigue siendo importante (especialmente en B2C), pero es una habilidad heredada y ya no es un foco de demanda.

4) El ecosistema en el futuro. La tecnología de marketing está proliferando a través de la nube hasta el punto en que casi todas las empresas -incluso las más pequeñas- utilizan múltiples sistemas que operan dentro de un sistema operativo de marketing general. A pesar de las expectativas de consolidación en torno a unos pocos proveedores de empresas dominantes, los marketeros creen que el número de sistemas en sus empresas crecerá.

El gurú Peter Drucker de la gerencia dijo una vez que el trabajo de la comercialización era hacer ventas obsoletas. La sabiduría convencional es que esto está empezando a suceder: los marketeros están profundizando en el embudo, en lo que solía ser el territorio de las ventas. Ellos están asumiendo las responsabilidades de comercio electrónico e incluso obtener sus propios Profit ??& Lose. Pero muchos marketeros no ven la división de costos-ingresos en términos tan absurdos y binarios, aunque sí ven su responsabilidad por los ingresos creciendo.

En tres o cinco años, sin embargo, la visión de la comercialización cambiará. Será menos frecuente, será visto como un centro de costos y más a menudo como un impulsor de los ingresos. La función de marketing está migrando lentamente desde el lado del costo del libro mayor hasta el lado de los ingresos.

La experiencia del cliente -la suma de experiencias que un cliente tiene sobre la vida de la relación- se ve cada vez más como una clave para la ventaja competitiva. Mediante la entrega de una experiencia personal, memorable, las empresas pueden crear una oferta distinta que compromete a los clientes y crea la defensa y la lealtad. Debido a que casi todo el mundo en una empresa tiene un papel en algún punto de contacto-desde términos de financiación hasta gestión de inventario a envases, soporte e interacciones de persona a personas aleatorias- ha habido poca supervisión de la experiencia total del cliente. Eso está cambiando. Los marketeros dicen que son responsables de administrar la experiencia del cliente hoy en día en un 70% más que hace 5 años.

De extremo a extremo sobre la vida del cliente. Además, a medida que la responsabilidad por la experiencia del cliente cambia a la comercialización, y esto será un sí o sí en el nuevo paradigma digital donde el marketing se volvió más disruptivo y los marketeros diseñaran las experiencias digitales a otro nivel. A medida que los consumidores ganan poder y se vuelven menos dependientes de las ventas, la función de marketing está cada vez orquestando las relaciones más.

Hace tan sólo cinco años, centralizar la gestión de la experiencia del cliente era menos necesario. Hay más necesidad de articular un enfoque integrado y holístico que antes, simplemente porque hay una miríada de canales y puntos de contacto».

Si deseas escribir o ser entrevistado para el blog, ponte en contacto con Yessica Centty al [email protected] y al [email protected]

Big Data y Analytics futuro inevitable hoy

15 diciembre, 2016 by Enfoque UPC Deja un comentario

Por: Aldo Finetti

Presento tres beneficios para la gestión de grandes volúmenes de datos, donde en lugar de ignorarlos y perder oportunidades para una buena toma de decisiones.

Crear organizaciones más inteligentes

Una estrategia de datos y análisis bien pensada y ejecutado en última instancia, hace que las organizaciones más inteligentes y eficientes. Hoy en día, los grandes datos están siendo aprovechados en muchas industrias. La Data puede ser el alma de una organización si es permitida fluir libremente a través de la totalidad de su ecosistema. Y si es estructurada y analizada velozmente por las personas claves de la organización se multiplicarán la toma de decisiones correctas para crear y ganar oportunidades de negocios sostenidamente.

Equipar a su organización para tener conversaciones a través del canal

Las mejores prácticas de la industria hoy en día sugieren permanecer cerca del cliente «mediante la inversión en conocimiento del cliente.»  Los consumidores digitales alteran la cadena de valor constantemente y crean un ecosistema digital de hoy exige una fuerte inteligencia de mercado: Los equipos innovadores integrarán herramientas emergentes digitales, sociales y móviles como la «voz del cliente» para construir efectivamente más bucles de retroalimentación en las funciones clave de negocio tales como el desarrollo de productos y ventas”.

Preparar a su organización para el futuro inevitable

¿Cuál es ese futuro inevitable? La digitalización de todos los sistemas de organización de cara al cliente de servicio al cliente para las ventas y la comercialización creando un valor agregado potente a los negocios.

¿Su organización está lista? Es sólo una cuestión de tiempo antes de que llegue la reversión repentina. Todas las señales apuntan a su llegada. La pregunta es, ¿su organización tendrá la adecuada estrategia de datos y análisis? si no lo hace puede que pierda mucho a corto y mediano plazo, sus competidores ya empezaron téngalo por seguro.

Si deseas escribir en el blog o ser entrevistado, ponte en contacto con la editora Yessica Centty al [email protected] o al [email protected]

Primary Sidebar

Autores

avatar for Alejandro Hernán Seminario CamposAlejandro Hernán Seminario Campos

Coordinador del Taller de Técnica...

avatar for Carlos AdrianzénCarlos Adrianzén

Decano de la Facultad de Economía y Dire...

avatar for Carlos LettsCarlos Letts

Director Académico de la carrer...

avatar for Claudia SícoliClaudia Sícoli

PhD, Directora Académica de la car...

avatar for Comunicaciones UPCComunicaciones UPC
Ver más autores

wasc
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas is accredited by the WASC Senior College and University Commission (WSCUC), 985 Atlantic Avenue, Suite 100, Alameda, CA 94501, 510.748.9001
Logo UPC